Ответы на тесты ММУ - Древние языки и культуры (1/1)

ВЫ СТУДЕНТ ММУ (Московский Международный Университет) и ОБУЧАЕТЕСЬ ДИСТАНЦИОННО?
На ЭТОМ сайте, Вы найдете ответы на вопросы тестов ММУ.
Регистрируйтесь, пополняйте баланс и без проблем сдавайте тесты ММУ.

ПРЕИМУЩЕСТВА ПОЛЬЗОВАНИЯ САЙТОМ ЗДЕСЬ

Как посмотреть ответ ИНСТРУКЦИЯ

У ВАС ДРУГОЙ ВУЗ, НЕ БЕДА.....
ПОСМОТРИТЕ ДРУГИЕ НАШИ САЙТЫ С ОТВЕТАМИ - СПИСОК
Если в списке нет Вашего вуза, вернитесь сюда и купите найденный Вами вопрос, иногда предметы полностью совпадают в разных вузах.

Древние языки и культуры (1/1)

Graduscomparativus это:

Выберите один ответ:

a. сравнительная степень прилагательного

b. основа прилагательного

c. форма родительного падежа единственного числа

ОТВЕТ предоставляется за плату. Цена 4 руб. ВОЙТИ и ОПЛАТИТЬ

: ПРЕДМЕТ: Древние языки и культуры (1/1); КУПЛЕНО РАЗ: 401

ПРЕИМУЩЕСТВА ПОЛЬЗОВАНИЯ САЙТОМ ЗДЕСЬ

Как посмотреть ответ ИНСТРУКЦИЯ

Древние языки и культуры (1/1)

Graduscomparativus это:

Был ли Гомер:

В «Поэтике» Аристотеля речь среди прочего идёт о:

В античной прозе:

В отличие от античной драмы, античная лирика:

В первом предложении текста 1 назовите все глаголы:

В тексте прилагательные выделены цветом. Найдите существительные, с которыми они согласованы.

Publii Valerii Catulli carmen XIII

Cēnābis bene, mī Fabulle, apud mē

paucīs, sī tibi dī favent, diēbus,

sī tēcum attuleris bonam atque magnam

cēnam, nōn sine candidā puellā

et vīnō et sāle et omnibus cachinnīs.

haec sī, inquam, attuleris, venuste noster,

cēnābis bene: nam tuī Catullī

plēnus sacculus est arāneārum.

sed contrā accipiēs merōs amōrēs

seu quid suāvius ēlegantiusve est:

nām unguentum dabō, quod meae puellae

dōnārunt Venerēs Cupīdinēsque;

quod tū cum olfaciēs, deōs rogābis,

tōtum ut tē faciant, Fabulle, nāsum.

В третьем предложении текста 1 назовите все подлежащие:

В чём важное отличие римских поэтов от греческих:

В чём основное отличие комедии от трагедии:

В чём основное отличие римского здания театра от греческого:

В чём особенность поздней лирики Овидия:

В чём особенность римского республиканского красноречия:

В чём отличие римского судебного красноречия от греческого:

В чём отличие римского театра от греческого:

В чём отличие римского театра от греческого:

В чём отличие эллинистического эпоса от архаического:

Вокруг кого или чего всё вертится в драматической фабуле, по Аристотелю:

Впредложении «quod tū cum olfaciēs, deōs rogābis, tōtum ut tē faciant, Fabulle, nāsum» изтекста 2 какойоборотможнонаблюдать:

Где происходило действо в античном театре:

Гомер и его поэмы – это:

Для того, чтобы быть истинным поэтом, по Аристотелю и Горацию, нужно:

Есть ли определённый размер для лирики (как гекзаметр для эпоса):

Изначально эпос в отношении метрики (стихотворного размера):

Как можно охарактеризовать гимны Каллимаха:

Как сохранились античные тексты:

Как трактуется выражение «Ad Kalendas Graecas»:

Как, по Аристотелю, устроено подражание (мимесис):

Какие свойства обычно присущи эпосу (с современной точки зрения):

Какие территории относятся к регионам, имевшим непосредственное отношение к античной культуре, её формированию и развитию:

Каким образом сохранились тексты Гомера, если он их не записывал:

Каков тип условного предложения в тексте 1:

Каков тип условного предложения в тексте 2:

Какова одна из частых (если не сказать основных) тем многих трагедий:

Какова роль судьбы у Еврипида:

Какова роль судьбы у Сенеки:

Какова роль судьбы у Софокла:

Какова роль судьбы у Эсхила:

Какова цель греческого историографа:

Каково происхождение драмы, согласно одной из версий:

Каково склонение слова clivus, i m. в единственном числе:

Каково склонение слова corpus, orisn. во множественном числе:

Каково склонение слова genu, us n. в единственном числе:

Каково склонение слова mare, is n. в единственном числе:

Каково склонение слова pars, partis f. во множественном числе:

Каково соотношение развития культур Греции и Рима:

Каковы важнейшие элементы новой аттической комедии:

Каковы основные темы древнегреческих элегий:

Какой аспект становится важен для героев римского эпоса:

Какой перевод фразы «Плата за труд» наиболее верен:

Какой существенный поворот в философии произвёл Сократ:

Какому периоду развития греческой литературы примерно «соответствует» римский классический период:

Комедии Аристофана…

Кто активнее использует пространство скены (возможность устраивать действо на втором этаже) :

Кто из античных биографов был главным ориентиром для автором житий:

Кто такие киклики:

Кто является обычно центральным героем в эпосе:

Лирика Алкея и Сапфо объединяется по принципу:

Лирика и мелика – это:

Лирика Пиндара:

Лирика, драма и эпос по Аристотелю отличаются:

Можно ли в комедии, по Аристотелю, изображать хороших, или великих людей: