16-факторный личностный опросник разработал …

Выберите один ответ:

a. Бендер

b. Рорших

c. Векслер

d. Кеттел

19. Опросник 16 факторов личности разработал:

Выберите один ответ:

a. Г. Айзенк

b. Г. Роршарх

c. Р. Кеттелл

d. Дж. Кеттелл

Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта называется:

Выберите один ответ:

a. контекст-анализом

b. экспериментом

c. анализом продуктов деятельности

Ананьев Б.Г. относит лонгитюдный метод исследования:

Выберите один ответ:

a. к эмпирическим методам

b. к организационным методам

c. к способам обработки данных

d. к интерпретационным методам

Б.Г.Ананьев относит лонгитюдный метод исследования:

Выберите один ответ:

a. к способам обработки данных

b. к интерпретационным методам

c. к эмпирическим методам

d. к организационным методам

В каких методиках от испытуемого требуется получить правильный ответ?

Выберите один ответ:

a. психофизиологические

b. тесты

c. опросники

d. проективные

В каких психодиагностических методиках ответы испытуемого всегда оцениваются как правильные или не правильные?

Выберите один ответ:

a. тесты достижений

b. психофизиологические методики

c. личностные опросники

d. проективные техники

В каком году в России был наложен запрет на применение тестов?

Выберите один ответ:

a. 1936

b. 1953

c. 1947

d. 1925

В каком пункте указаны методики, лучше всего позволяющие выявить разноплановость мышления:

Выберите один ответ:

a. классификация и исключение предметов

b. сложение фигур и исключение предметов

c. пиктограмма и сложение фигур

d. пиктограмма и классификация

e. классификация и сложение фигур

В чем заключается надежность методики?

Выберите один ответ:

a. в ее теоретической обоснованности

b. в точности психологических измерений

c. в ее внутренней разнородности

d. в единообразии проведения и оценки результатов

В чем состоит константность методики?

Выберите один ответ:

a. в относительной независимости результатов от специфики обследуемой группы

b. в постоянстве условий ее проведения

c. в относительной независимости результатов от личности экспериментатора

d. в постоянстве критерия оценки результатов

В чем состоит особенность практических тестов?

Выберите один ответ:

a. тест состоит из заданий на моторное развитие

b. тест состоит из заданий, дублирующих практические ситуации

c. тест состоит из невербальных заданий

d. тест состоит из вербальных заданий

В чем состоит принципиальное достоинство проективных методик?

Выберите один ответ:

a. малая подверженность фальсификации со стороны испытуемого

b. наличие строгих нормативных данных

c. высокая ретестовая надежность

d. объективность в определении показателей

В чем состоит психометрический парадокс?

Выберите один ответ:

a. результаты одного и того же человека по одной и той же методике оказываются противоположными

b. вопросы с низким показателем дискриминативности являются неустойчивыми по отношению к повторяемости результатов

c. вопросы с высоким показателем дискриминативности являются неустойчивыми по отношению к повторяемости результатов

d. результаты по тесту оказываются противоположными успешности реальной деятельности

Валидность – это:

Выберите один ответ:

a. согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых

b. единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

c. понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает

Валидность теста доказывает:

Выберите один ответ:

a. измеряет ли тест тот психический феномен, для измерения которого он предназначен

b. можно ли применять данный тест на практике

c. независимость результатов теста от мнения психодиагноста

Варианты адаптации методики MMPI в России:

Выберите один ответ:

a. ГМИЛ (Е. Л. Гусев), ММИЛ (Ф. Б. Березин, М. П. Мирошников)

b. СМИЛ (Л. Н. Собчик), ММИЛ (Ф. Б. Березин, М. П. Мирошников)

c. ММИЛ (Ф. Б. Березин, М. П. Мирошников), ПМИЛ (И. П. Петров)

d. ПМИЛ (И. П. Петров), СМИЛ (Л. Н. Собчик)

Включенное наблюдение – это:

Выберите один ответ:

a. длительное наблюдение

b. наблюдение включает в себя несколько этапов

c. наблюдение, использующее «батареи» психологических тестов

d. наблюдение в условиях лаборатории

e. наблюдение, при котором психолог является непосредственным участником событий

Во взрослом и детском вариантах теста Векслера наиболее культурально-зависимы результаты по тесту:

Выберите один ответ:

a. лабиринт

b. недостающие детали

c. арифметика

d. осведомленность

Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством:

Выберите один ответ:

a. анализа продуктов деятельности

b. наблюдения

c. контент-анализа

d. эксперимента

Данные о реальном поведении человека, полученные в ходе внешнего поведения, называются:

Выберите один ответ:

a. Q- данными

b. L- данными

c. T-данными

d. Z- данными

Диагностическая ценность теста в значительной степени зависит от …

Выберите один ответ:

a. достоверности психологического факта, который был положен в основу теста

b. психологического настроя испытуемого

c. характера человека, проводимого тест

d. уровня научного эксперимента

Длительное и систематическое наблюдение, изучение одних и тех же людей, позволяющее анализировать психологическое развитие на различных этапах жизненного пути и на основе этого делать определённые выводы, принято называть исследованием:

Выберите один ответ:

a. сравнительным

b. пилотажным

c. лонгитюдным

d. комплексным

Для каких целей была разработана шкала умственного развития Бине-Симона?

Выберите один ответ:

a. для выявления умственно неполноценных детей

b. для определения готовности ребенка к обучению в школе

c. для выявления детей с творческими способностями

d. для выявления детей с техническими способностями

Для какой валидности важен критерий внутренней согласованности теста?

Выберите один ответ:

a. для критериальной

b. для эмпирической

c. для конструктной

d. для очевидной

Для чего в основном используются интеллектуальные тесты?

Выберите один ответ:

a. для прогноза успешности социального взаимодействия

b. для прогноза школьных достижений

c. для прогноза поведения в экстремальных ситуациях

d. для прогноза достижений в профессиональной деятельности

Для чего нужны профильные оценки?

Выберите один ответ:

a. для представления качественных результатов психодиагностической методики

b. для представления промежуточных результатов психодиагностической методики

c. для представления первичных результатов психодиагностической методики

d. для представления количественных результатов психодиагностической методики

Достоверность теста – это:

Выберите один ответ:

a. его защищенность от фальсификации результатов испытуемым

b. его защищенность от влияния на результаты различных внешних воздействий

c. его защищенность от фальсификации результатов психодиагностом

Если выборка репрезентативна срезу популяции, то:

Выберите один ответ:

a. результаты выборочного распределения можно описать распределением близким к нормальному

b. по результатам выборочного распределения вообще нельзя судить о репрезентативности выборки

c. результаты выборочного распределения можно описать любым математическим распределением

Идея стандартизации методик и тестов принадлежит:

Выберите один ответ:

a. Дж. Кеттелу

b. В. Вундту

c. А. Бине

Из чего может состоять стимульный материал в невербальных тестах?

Выберите один ответ:

a. из слов

b. из рисунков

c. из высказываний

d. из текстов

Используемая в детской диагностике методика обучающего обучения А.Я. Ивановой направлена на изучение:

Выберите один ответ:

a. интеллектуального уровня

b. зоны ближайшего развития

c. эмоциональных блоков интеллектуальной работы

d. мотивации учебной деятельности

Используемая в детской диагностике методика обучающего обучения Ивановой А.Я. направлена на изучение:

Выберите один ответ:

a. мотивации учебной деятельности

b. зоны ближайшего развития

c. эмоциональных блоков интеллектуальной работы

d. интеллектуального уровня

К какому виду тестов относятся лабиринтные тесты?

Выберите один ответ:

a. невербальные тесты

b. вербальные тесты

c. тесты действия

d. языковые тесты

К малоформализованным методикам НЕ относят:

Выберите один или несколько ответов:

a. тесты

b. анализ продуктов деятельности

c. беседу

d. наблюдение

e. опросники

К малоформализованным методикам НЕ относят:

◯ опросники

◯ беседу

◯ анализ продуктов деятельности

◯ наблюдение

К формализованным методикам относятся:

Выберите один ответ:

a. проективные методики

b. психофизиологические методики

c. опросники

d. все ответы неверны

e. тесты

f. все ответы верны

Как можно установить надежность частей теста?

Выберите один ответ:

a. предложить испытуемым выполнить основной набор заданий, а затем дополнительный и сравнить результаты

b. предложить разным группам испытуемых разные части теста и сравнить результаты

c. предложить испытуемому выполнить две равноценные части теста и сравнить результаты

d. повторно обследовать испытуемых с помощью одного и того же теста и сравнить результаты

Как называется пригодность методики для измерения того, для чего она была создана?

Выберите один ответ:

a. прагматическая валидность

b. теоретическая валидность

c. дискриминативная валидность

d. конвергентная валидность

Как называется способность манипулировать объектами?

Выберите один ответ:

a. психометрический интеллект

b. биологический интеллект

c. социальный интеллект

d. практический интеллект

Как называется стадия исследования, на которой формулируются идеи о причинах и следствиях избранных для исследования явлений:

Выберите один ответ:

a. стадия формирования гипотезы

b. контрольная стадия

c. корреляционная стадия

d. стадия наблюдения

Как называется теория Ч. Спирмена?

Выберите один ответ:

a. двухфакторная

b. однофакторная

c. трехфакторная

d. четырехфакторная

Как устанавливается эмпирическая валидность теста?

Выберите один ответ:

a. эксперты устанавливают соответствие заданий теста содержанию предмета измерения

b. устанавливается валидность всех входящих в тест пунктов

c. эксперты устанавливают соответствие результатов теста успешности выполнения реальной деятельности

d. подсчитывается корреляция между баллами по тесту и показателями по внешнему параметру

Какая валидность теста обеспечивается за счет соответствия пунктов измеряемому фактору?

Выберите один ответ:

a. конвергентная

b. содержательная

c. конструктивная

d. дискриминативная

Какая из контрольных шкал может использоваться отдельно от основной методики?

Выберите один ответ:

a. шкала коррекции «K»

b. все ответы верны

c. шкала валидности «F»

d. шкала лжи «L»

e. шкала «?»

Какая из контрольных шкал направлена на анализ тенденции к ухудшению результатов обследования?

Выберите один ответ:

a. шкала валидности «F»

b. шкала «?»

c. шкала коррекции «K»

d. шкала лжи «L»

Какая измерительная шкала имеет фиксированное начало отсчета?

Выберите один ответ:

a. шкала порядка

b. шкала наименований

c. шкала отношений

d. шкала интервалов

Какая тестовая задача относится к задачам закрытого типа?

Выберите один ответ:

a. задача с множественным выбором

b. задача дополнения рисунка

c. задача конструирования по заданной теме

d. задача с мало структурированным стимулом

Какая тестовая задача относится к задачам открытого типа?

Выберите один ответ:

a. задача дополнения высказывания

b. задача с выражением ответа в виде вставления частей фигуры

c. задача с альтернативными ответами

d. задачи, требующие перегруппировки исходных элементов

Какая шкала используется для классификации объектов?

Выберите один ответ:

a. шкала порядка

b. шкала интервалов

c. шкала отношений

d. шкала наименований

Какая шкала используется для оценивания результатов психометрических тестов?

Выберите один ответ:

a. графическая

b. вербальная

c. вербально-числовая

d. числовая

Какая шкала используется для оценивания результатов психометрических тестов?

Выберите один ответ:

a. графическая

b. вербальная

c. вербально-числовая

d. числовая

Какая шкала не является в строгом смысле измерительной?

Выберите один ответ:

a. шкала отношений

b. шкала наименований

c. шкала порядка

d. шкала интервалов

Какие диалогические техники могут иметь невербальный характер?

Выберите один ответ:

a. интервью

b. беседы

c. игры

d. опросы

Какие тесты первыми стали применяться в психодиагностике?

Выберите один ответ:

a. личностные тесты

b. тесты интеллекта

c. тесты достижений

d. тесты креативности

Какие тесты поставляют наиболее точные и объективные результаты?

Выберите один ответ:

a. аппаратурные

b. предметные

c. бланковые

d. компьютерные

Какие тесты проводятся только в индивидуальной форме?

Выберите один ответ:

a. тесты для детей раннего возраста

b. тесты интеллекта

c. тесты достижений

d. методики профессиональной психодиагностики

Каков минимальный объем выборки, необходимый для получения достоверных результатов при проверке методик?

Выберите один ответ:

a. 200 человек

b. 100 человек

c. 50 человек

d. 500 человек

Каков основной прием устранения искажающего влияния случайных факторов на результат?

Выберите один ответ:

a. разработка заданий, защищенных от влияния случайных факторов

b. устранение случайных факторов

c. блокировка этого влияния с помощью повторения

d. увеличение количества заданий в тесте

Каково исходное назначение опросника Т. Лири:

Выберите один ответ:

a. изучение социальной конфликтности

b. изучение групповой динамики

c. изучение взаимоотношений в семье

d. изучение ролевых идентификаций личности

Каково максимально допустимое количество лиц при групповом тестировании?

Выберите один ответ:

a. 10-12 человек

b. 20-25 человек

c. 100 человек

d. 40-45 человек

Какое из перечисленных ниже направлений не относиться к концепции мотивации?

Выберите один ответ:

a. теория оптимальной активации

b. теория биологических побуждений

c. когнитивные теории

d. теория относительности

Какое из приведенных утверждений НЕ отражает основных правил оценки профиля MMPI:

Выберите один ответ:

a. при оценке профиля наиболее существенно отношение уровня каждой шкалы к среднему уровню профиля в целом и, особенно, по отношению к соседним шкалам

b. при оценке профиля наиболее существенно значение Т-нормы по каждой шкале, сравнение с которой отражает степень выраженности психопатологии

c. профиль должен оцениваться как единое целое

d. профиль характеризует особенности личности и актуальное психическое состояние

Какое из утверждений верно описывает назначение теста Розенцвейга:

Выберите один ответ:

a. определение типов реагирования на фрустрацию

b. определение уровня стрессоустойчивости

c. выявление агрессивных реакций на стресс

d. диагностика клинических типов агрессивности

Какое из утверждений описывает понятие валидности:

Выберите один ответ:

a. мера вероятности получения ошибочных результатов

b. характеристика единства способов использования теста

c. показатель того, что тест измеряет то, для измерения чего предназначен

d. способность теста определять меру дефекта

Какое из утверждений точнее всего описывает, что такое коэффициент интеллекта:

Выберите один ответ:

a. характеристика имеющихся познавательных способностей

b. мера приобретенных интеллектуальных навыков

c. характеристика врожденных способностей

d. характеристика зоны ближайшего развития

Какое утверждение определяет понятие стандартизации тестов:

Выберите один ответ:

a. использование единообразных процедур проведения и обсчета результатов

b. приведение теста в соответствие со стандартами

c. согласование популяционных нормативов с культурными и социальными стандартами

Какое шкалирование составляет основу психометрических измерений?

Выберите один ответ:

a. в шкале отношений

b. в шкале порядка

c. в шкале наименований

d. в шкале интервалов

Какой вид стандартизированных самоотчетов предполагает последующий контент-анализ?

Выберите один ответ:

a. индивидуально-ориентированные техники типа ролевых репертуарных решеток

b. шкальные техники по типу семантического дифференциала

c. тесты-опросники

d. открытые опросники

Какой из перечисленных тестов НЕ предназначен для оценки интеллектуальных способностей:

Выберите один ответ:

a. тест общих способностей

b. ТАТ

c. тест Стенфорд-Бине

d. тест Векслера

Какой из перечисленных тестов НЕ является проективным:

Выберите один ответ:

a. тест незаконченных фраз

b. тест тревожности Спилберга-Ханина

c. ТАТ

d. тест Роршаха

Какой из перечисленных факторов может приводить к снижению показателей по вербальному тесту Векслера:

Выберите один ответ:

a. высокая потребность в самореализации

b. высокий уровень тревоги

c. высокий уровень внимания

d. высокая самооценка

Какой из тестов позволяет сопоставить вербальные и невербальные способности:

Выберите один ответ:

a. тест Роршаха

b. тест Бендер

c. тест Векслера

d. тест Кеттелла

Какой из тестов содержит 3 шкалы валидности и 10 клинических шкал:

Выберите один ответ:

a. Тест Кеттелла

b. тест Векслера для взрослых

c. MMPI

d. тест Айзенка

Какой из цветов в тесте Люшера НЕ относится к основным:

Выберите один ответ:

a. фиолетовый

b. желтый

c. сине-зеленый

d. синий

Какой прием используется для проверки стабильности диагностируемого признака?

Выберите один ответ:

a. тест-ретест

b. противоположный тест

c. метод «расщепления»

d. метод «удвоения»

Какой пункт из перечисленных не входил в метод анализа мимического выражения FАSТ — Fасiаl Аffect Scоrring Тесhnique, разработанного Экманов, Фрайзеном и Томкинсом?

Выберите один ответ:

a. руки – положение рук, кистей, плечи

b. глаза — веки

c. низ лица, включающий щеки, нос, рот, подбородок

d. брови - надбровная зона

Какой тест называется гомогенным?

Выберите один ответ:

a. который предназначен для измерения одного свойства

b. который имеет высокий показатель ретестовой надежности

c. который имеет высокий показатель внутренней согласованности

d. который предназначен для однородной группы испытуемых

Какой тест не является бланковым?

Выберите один ответ:

a. исследование самооценки

b. тест творческих способностей

c. методика незаконченных предложений

d. корректурная проба

Какой тип шкалирования используется при исследовании самооценки по типу семантического дифференциала?

Выберите один ответ:

a. числовой

b. вербальный

c. графический

d. вербально-числовой

Какой этап является заключительным в процедуре адаптации теста?

Выберите один ответ:

a. анализ теоретических положений автора теста

b. проверка валидности и надежности теста

c. перевод теста и инструкции на язык пользователя

d. стандартизация теста на соответствующих выборках

Когда в психодиагностике начали применять контент-анализ?

Выберите один ответ:

a. в 20-х гг. 20 века

b. в 80-х гг. 20 века

c. в конце 19 века

d. в 50-х гг. 20 века

Когда завершилось формирование психологической диагностики в самостоятельную область исследований?

Выберите один ответ:

a. 40-е гг. ХХ века

b. 80-е гг. ХХ века

c. 60-е гг. ХХ века

d. 20-е гг. ХХ века

Когда появились первые тесты для определения индивидуальных психологических различий?

Выберите один ответ:

a. более четырех тысяч лет назад

b. около двух тысяч лет назад

c. в начале 20 века

d. в 18 веке

Когда психологическая диагностика выделилась в самостоятельную дисциплину?

Выберите один ответ:

a. в середине 19 века

b. в середине 20 века

c. в конце 20 века

d. на рубеже 19-20 веков

Когда психотехника сформировалась как особая отрасль отечественной психологии?

Выберите один ответ:

a. в конце 60-х гг. ХХ века

b. в конце 80-х гг. ХХ века

c. в конце 40-х гг. ХХ века

d. в конце 20-х гг. ХХ века

Конструктная валидность теста – это:

Выберите один ответ:

a. показатель внутренней однородности (согласованности) теста

b. степень представленности (репрезентации) исследуемого психологического конструкта в результатах теста

c. отражение в содержании теста ключевых сторон изучаемого психического свойства

Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психологический процесс или личность в целом, – это:

Выберите один ответ:

a. тестирование

b. эксперимент

c. самонаблюдение

d. наблюдение

Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психологический процесс или личность в целом, — это:

Выберите один ответ:

a. наблюдение

b. самонаблюдение

c. эксперимент

d. тестирование

Кто ввел понятие «интеллект» как объект научного исследования?

Выберите один ответ:

a. Эд. Клапаред

b. Ж. Пиаже

c. Ф. Гальтон

d. Дж. Кеттелл

Кто впервые использовал психодиагностические опросники?

Выберите один ответ:

a. Т. Рибо,

b. Р. Вудвортс

c. Д. Юм

d. Ф. Гальтон

Кто впервые использовал термин «интеллектуальный тест»?

Выберите один или несколько ответов:

a. Дж. Кеттелл

b. Т. Симон

c. В. Вундт

d. А. Бине

Кто предложил исследование памяти методом пиктограммы:

Выберите один ответ:

a. А.Р. Лурия

b. С.Л. Рубинштейн

c. В.Б. Зейгарник

d. Т. Рибо

Кто предложил коэффициент IQ?

Выберите один ответ:

a. Ч. Спирмен

b. В. Штерн

c. Дж. Кеттелл

d. Л. Терстоун

Кто создал научную характерологию как направление дифференциальной психологии?

Выберите один ответ:

a. С.С. Корсаков

b. А.Ф. Лазурский

c. П.П. Блонский

d. Г.И. Россолимо

Кто является автором тематического апперцептивного теста?

Выберите один ответ:

a. Г. Мюррей

b. Е. Бене

c. С. Розенцвейг

d. Дж. Морено

Между валидностью и надежностью существует следующее соотношение:

Выберите один ответ:

a. валидность ≥ надежность

b. валидность

c. надежность

d. валидность ≤ надежность

Метод активного воздействия исследователя на изменения психики ребенка – это:

Выберите один ответ:

a. включенное наблюдение

b. пилотажный эксперимент

c. формирующий эксперимент

d. контрольный эксперимент

e. констатирующий эксперимент

Метод активного воздействия исследователя на изменения психики ребенка – это:

Выберите один ответ:

a. включенное наблюдение

b. пилотажный эксперимент

c. формирующий эксперимент

d. контрольный эксперимент

e. констатирующий эксперимент

Метод активного воздействия исследователя на изменения психики ребенка – это:

◯ включенное наблюдение

◯ пилотажный эксперимент

◯ формирующий эксперимент

◯ контрольный эксперимент

◯ констатирующий эксперимент

Метод вторичной статистической обработки, посредством которого выясняется связь или прямая зависимость между двумя рядами экспериментальных данных, носит название …

Выберите один ответ:

a. статистический анализ

b. регрессионное исчисление

c. метод корреляций

d. факторный анализ

Метод вторичной статистической обработки, посредством которого выясняется связь или прямая зависимость между двумя рядами экспериментальных данных, носит название …

Выберите один ответ:

a. статистический анализ

b. регрессионное исчисление

c. метод корреляций

d. факторный анализ

Метод познания, который ограничивается регистрацией выявленных фактов при исследовании возрастных особенностей, называется:

Выберите один ответ:

a. наблюдением

b. формирующим экспериментом

c. констатирующим экспериментом

d. квазиэкспериментом

e. моделированием

Методика Дембо-Рубинштейн представляет собой:

Выберите один ответ:

a. экспериментально-психологическую методику изучения свойств личности по самооценке

b. экспериментально-психологическую методику изучения самооценки

c. тест уровня самооценки

Методологической основой психодиагностики является:

Выберите один ответ:

a. психометрика

b. хорошо разработанная психологическая теория

c. практическая область применения психодиагностических методов

Минимальный возраст, начиная с которого может использоваться цветовой тест отношений А.М. Эткинда:

Выберите один ответ:

a. 5-6 лет

b. 9-10 лет

c. 3-4 года

d. 7-8 лет

На диагностику какого вида мышления направлены вербальные тесты интеллекта?

Выберите один ответ:

a. наглядно-образного

b. всех

c. понятийного

d. наглядно-действенного

На какие методики меньше всего влияет личность психодиагноста?

Выберите один ответ:

a. диалогические

b. аппаратурные

c. шкальные

d. проективные

На результат каких техник больше всего влияет личность психодиагноста?

Выберите один ответ:

a. опросники

b. беседа

c. шкальные техники

d. объективные тесты

На чем основан контент-анализ?

Выберите один ответ:

a. на лингвистическом анализе смысловых единиц

b. на принципе разнообразия смысловых единиц

c. на анализе структуры смысловых единиц

d. на принципе повторяемости смысловых единиц

На что ориентирован идеографический подход в психодиагностике?

Выберите один ответ:

a. на выделение определенных характеристик и черт личности

b. на общее, универсальное в личности

c. на создание различных личностных типологий

d. на описание личности как уникальной целостности

На что ориентирован номотетический подход в психодиагностике?

Выберите один ответ:

a. на общее, универсальное в личности

b. на создание различных личностных типологий

c. на выделение определенных характеристик и черт личности

d. на описание личности как уникальной целостности

Надежность - это:

Выберите один ответ:

a. согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых

b. единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

c. понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает

Надежность – это:

Выберите один ответ:

a. понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает

b. согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых

c. единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

Надежность теста показывает:

Выберите один ответ:

a. насколько стабильна процедура подсчета суммарного балла по тесту

b. какую стабильность результатов измерения обеспечивает сам тест

c. насколько стабильны те свойства и качества, которые измеряются с помощью теста

Нелинейное преобразование стандартных показателей необходимо для того, чтобы:

Выберите один ответ:

a. добиться сопоставимости результатов, принадлежащих к распределениям полученным по различным тестам

b. добиться сопоставимости результатов, принадлежащих к распределениям различной формы

c. удобства интерпретации полученных результатов

Опросник EPQ направлен на оценку:

Выберите один ответ:

a. лжи, открытости

b. экстраверсии, нейротизма

c. общительности, доверчивости

d. гибкости, инертности

Опросник Спилберга-Ханина позволяет:

Выберите один ответ:

a. выявить склонность к полярным колебаниям аффекта

b. сопоставить истинную и ситуационную самооценку

c. оценить уровень депрессии

d. сопоставить ситуационную и конституциональную тревожность

Оценка коэффициента интеллекта опирается на сопоставление:

Выберите один ответ:

a. уровень актуального развития и потенциальных возможностей

b. умственного и эмоционального возраста

c. максимальных и минимальных показателей

d. паспортного возраста и уровня образования

e. интеллектуального и паспортного возраста

Оценка психологического состояния при помощи системы тестов называется:

Выберите один ответ:

a. диагноз

b. измерение

c. психодиагностика

d. психологический эксперимент

Оценка согласованности показателей, получаемых при повторном тестировании тех же испытуемых и тем же самым тестом или эквивалентной его формой, характеризует тест с точки зрения его:

Выберите один ответ:

a. достоверности

b. валидности

c. надёжности

Первые интеллектуальные тесты для детей были разработаны:

Выберите один ответ:

a. Бине-Симоном

b. Эббингаузом

c. Павловым И.П.

Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним – это:

Выберите один ответ:

a. эксперимент

b. тестирование

c. наблюдение

d. самонаблюдение

Понятие «самонаблюдение» является синонимом термина:

Выберите один ответ:

a. интроспекция

b. интроверсия

c. интроскопия

d. интроекция

При проведении исследований часто встаёт вопрос о том, насколько характерный материал вы используете. Как называется мера соответствия по некоей характеристике испытуемого той популяции, к которой он принадлежит:

Выберите один ответ:

a. валидность

b. надёжность

c. вариабельность

d. репрезентативность

Прием, используемый для повторного обследования испытуемых с помощью одной и той же методики для проверки стабильности диагностируемого признака, называется:

Выберите один ответ:

a. константностью

b. контент-анализ

c. тест-ретест

Проективные тесты и методики отличаются от объективных тестов и стандартизированных самоотчетов тем, что:

Выберите один ответ:

a. результаты по тесту не поддаются никакой формализации

b. не могут давать объективных и надежных результатов

c. интерпретация результатов по тесту зависит от компетентности и уровня квалификации психодиагноста

Психологическое описание «портретов» различных темпераментов впервые дал:

Выберите один ответ:

a. Гален

b. И. Кант

c. Гиппократ

d. Платон

Работы, каких двух исследователей стояли у истоков метода тестирования:

Выберите один ответ:

a. П. Жане и Ф. Гальтона

b. Ф. Гальтона и А. Бине

c. Э. Крепелина и А. Бине

d. Ф. Гальтона и Дж. Кеттелла

Репрезентативность теста указывает на:

Выберите один ответ:

a. насколько результат по данному тесту одного испытуемого отличается от результата другого испытуемого

b. возможность применения к данной выборке норм, указанных в тесте

c. степень однородности диагностируемой выборки

С какими теоретическими принципами связаны тестовые методики?

Выберите один ответ:

a. гештальтпсихология

b. когнитивная психология

c. психоанализ

d. бихевиоризм

С какой областью преимущественно связана общая психодиагностика?

Выберите один ответ:

a. медицинская психология

b. возрастная психология

c. дифференциальная психология

d. психология труда

С какой областью преимущественно связана частная психодиагностика?

Выберите один ответ:

a. юридическая психология

b. дифференциальная психология

c. общая психология

d. социальная психология

Синонимом формирующего эксперимента является:

Выберите один ответ:

a. лабораторный эксперимент

b. проективный эксперимент

c. квазиэксперимент

d. генетико-моделирующий

e. контрольный эксперимент

Сколько выделяют уровней диагностических заключений?

Выберите один ответ:

a. два

b. четыре

c. три

d. пять

Сколько параметров достаточно для анализа кривой нормального распределения?

Выберите один ответ:

a. один

b. два

c. четыре

d. три,

Сколько периодов выделяют в развитии отечественной психодиагностики?

Выберите один ответ:

a. два

b. один

c. три

d. четыре

Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, —это:

Выберите один ответ:

a. характер

b. задатки

c. способности

d. темперамент

Содержательная валидность теста – это:

Выберите один ответ:

a. показатель внутренней однородности (согласованности) теста

b. отражение в содержании теста ключевых сторон изучаемого психологического феномена

c. степень представленности (репрезентации) исследуемого психологического конструкта в результатах теста

Социально-психологический норматив – это:

Выберите один ответ:

a. индивидуальная норма, рассчитанная для данного конкретного индивида

b. статистическая норма, эмпирически полученная на какой-либо выборке

c. система требований общества к индивиду

Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения межличностного выбора называется:

Выберите один ответ:

a. социометрией

b. контент-анализом

c. методом сравнения

d. методом социальных единиц

Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения межличностного выбора называется:

Выберите один ответ:

a. методом сравнения

b. методом социальных единиц

c. контент-анализом

d. социометрией

Стандартизация – это:

Выберите один ответ:

a. согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых

b. единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

c. понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает

Стандартизация — это:

Выберите один ответ:

a. согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых

b.понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает

c. единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста

Стремление наладить добрые, эмоционально положительные отношения с людьми, это:

Выберите один ответ:

a. альтруистический мотив

b. мотив избегания неудач

c. мотив аффилиации

d. мотив достижения

Таблицы Шульте предназначены для исследования объема внимания, а таблицы Шульте-Горбова для исследования:

Выберите один ответ:

a. устойчивости внимания

b. переключаемости внимания

c. динамической асимметрии внимания

d. концентрации внимания

Тест «чернильных пятен» создан Г. Роршахом:

Выберите один ответ:

a. в 1921 г.

b. в 1951 г.

c. в 1935 г.

d. в 1912 г.

Тест фрустрации Розенцвейга относится к одной из названных групп:

Выберите один ответ:

a. свободное интервью

b. тесты достижений

c. личностные опросники

d. проективные методы

e. психометрические тесты

Тесты способностей показывают:

Выберите один ответ:

a. возможности успеха в той или иной области

b. уровень предшествующей подготовки

c. степень вклада наследственности в способности

d. общий уровень умственных способностей

Тип результатов, регистрируемых с помощью опросников и других методов самооценок, называется:

Выберите один ответ:

a. T-данными

b. Q- данными

c. Z- данными

d. L- данными

Фактор социальной желательности оказывает наибольшее влияние в:

Выберите один ответ:

a. ситуации клиента

b. ситуации экспертизы

c. патопсихологической диагностики

Целевые установки пробы Бурдона и матриц Равена соотносятся как:

Выберите один ответ:

a. интеллект – мышление

b. предпосылки интеллекта – интеллект

c. ригидность – гибкость

Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, является:

Выберите один ответ:

a. наблюдением

b. методом анализа продуктов деятельности

c. контент-анализом

d. экспериментом

Что измеряется по шкалам Д. Векслера?

Выберите один ответ:

a. интеллект

b. воображение

c. внимание

d. память

Что объединяет проективные техники с формализованными методиками?

Выберите один ответ:

a. глобальность подхода к неосознаваемым сторонам личности

b. неструктурированность задачи

c. строгая регламентация

d. неоднозначность стимулов

Что одно из перечисленного является существенным элементом предложенного А.Ф. Лазурским «естественного эксперимента» в отличие от лабораторного:

Выберите один ответ:

a. экспериментатор включен в выполнение задания вместе с испытуемым

b. наблюдение в естественных условиях с точностью и научностью эксперимента, когда испытуемый не осведомлен о проводящемся исследовании

c. условия эксперимента не связаны с искусственными условиями и требованиями

d. применяется специальная аппаратура и четко спланированные задания

e. эксперимент проводится без использования технических средств

Что относится к малоформализованным методикам?

Выберите один ответ:

a. беседа

b. психофизиологические методики

c. опросники

d. проективные техники

Что относится к формализованным психодиагностическим методикам?

Выберите один ответ:

a. интервью

b. наблюдение

c. анализ продуктов деятельности

d. тесты

Что отражает трудность заданий теста?

Выберите один ответ:

a. успешность их выполнения данным испытуемым

b. статистический уровень их выполнения в данной выборке стандартизации

c. соответствие их содержания опыту испытуемых

d. диапазон знаний, необходимых для решения

Что отсутствует среди психодиагностических подходов?

Выберите один ответ:

a. «абстрактный» подход

b. «объективный» подход

c. «проективный» подход

d. «субъективный» подход

Что подразумевается под «половиной выборки»?

Выберите один ответ:

a. половина, в которую испытуемые зачисляются случайным образом

b. половина, в которую испытуемые зачисляются по определенному критерию

c. половина, в которую зачисляются в равном количестве самые успешные и самые неуспешные испытуемые

d. половина, состоящая из наиболее или наименее успешных лиц

Что представляе6т собой вербальная шкала?

Выберите один ответ:

a. форма фиксации данных в измерительной шкале в виде непрерывной линии или определенной фигуры

b. форма фиксации данных в измерительной шкале посредством их числовых значений

c. форма фиксации данных в измерительной шкале посредством специфических символов

d. форма фиксации данных в измерительной шкале, опирающаяся на набор суждений о наличии или степени выраженности признака

Что представляе6т собой вербальная шкала?

Выберите один ответ:

a. форма фиксации данных в измерительной шкале, опирающаяся на набор суждений о наличии или степени выраженности признака

b. форма фиксации данных в измерительной шкале посредством специфических символов

c. форма фиксации данных в измерительной шкале посредством их числовых значений

d. форма фиксации данных в измерительной шкале в виде непрерывной линии или определенной фигуры

Что представляет собой график нормального распределения переменных?

Выберите один ответ:

a. зигзагообразная ломаная

b. колоколообразная кривая

c. горизонтальная прямая

d. вертикальная прямая

Что такое выборка стандартизации?

Выберите один ответ:

a. большая совокупность людей, относительно которой собираются делать выводы

b. группа людей, к которой применяются формализованные методики

c. группа, состоящая из людей, обладающих стандартным набором качеств

d. группа людей, которые реально подвергаются тестированию

Что такое гетерогенный тест?

Выберите один ответ:

a. тест, имеющий дублирующий вариант

b. тест, имеющий противоположный (обратный) вариант

c. совокупность гомогенных тестов, связанных общей концепцией

d. тест, предназначенный для разнородной группы испытуемых

Что такое параллельная форма теста?

Выберите один ответ:

a. тест, задания которого противоположны заданиям основного теста

b. тест, в котором процедуры получения и обработки результатов происходят одновременно

c. индивидуальный тест, проводимый одновременно с несколькими испытуемыми

d. вариант теста, способный заменить его основную форму

Что такое пилотажное исследование?

Выберите один ответ:

a. исследование на большой группе испытуемых

b. многоаспектное исследование группы людей на протяжении длительного периода

c. исследование, к которому привлекаются представители других культур

d. пробное исследование предшествующее основному

Что такое процентиль?

Выберите один ответ:

a. процент испытуемых из выборки стандартизации, которые получили балл не выше, чем балл данного испытуемого

b. процент испытуемых из выборки стандартизации, которые получили балл выше или ниже, чем балл данного испытуемого

c. процент испытуемых из выборки стандартизации, которые получили балл, равный баллу данного испытуемого

d. процент испытуемых из выборки стандартизации, которые получили балл, не ниже, чем балл данного испытуемого

Что явилось первым диагностическим методом?

Выберите один ответ:

a. психофизиологические методики

b. проективные техники

c. тесты

d. опросники

Что является родоначальником проективных техник?

Выберите один ответ:

a. метод словесных ассоциаций

b. тематический апперцептивный тест

c. метод завершения предложения

d. методика чернильных пятен

Что являлось показателем интеллекта в шкалах Бине?

Выберите один ответ:

a. умственный возраст

b. биологический возраст

c. психологический возраст

d. хронологический возраст

Экспертная эмпирическая валидизация относится к:

Выберите один ответ:

a. теоретическому типу валидизации

b. теоретическому и практическому типам валидизации

c. практическому типу валидизации