ВЫ СТУДЕНТ ММУ (Московский Международный Университет) и ОБУЧАЕТЕСЬ ДИСТАНЦИОННО? На ЭТОМ сайте, Вы найдете ответы на вопросы тестов ММУ. Регистрируйтесь, пополняйте баланс и без проблем сдавайте тесты ММУ.
У ВАС ДРУГОЙ ВУЗ, НЕ БЕДА..... ПОСМОТРИТЕ ДРУГИЕ НАШИ САЙТЫ С ОТВЕТАМИ - СПИСОК Если в списке нет Вашего вуза, вернитесь сюда и купите найденный Вами вопрос, иногда предметы полностью совпадают в разных вузах.
скрытая форма отклонения поведения в подростковом возрасте
крайний вариант нормы, при котором отдельные черты характера чрезмерно усилены
форма психопатии, проявляющаяся социальной дезадаптацией и отклонениями в развитии личности
развитие личности психически здоровых лиц
вариации темперамента личности психически не совсем здоровых лиц
вариации темперамента, характера или личности психически здоровых лиц
Особый вид межличностного взаимодействия, при котором оказывается профессиональная помощь психологическими средствами при решении возникающих у них проблем и затруднений психологического характера
Система психолого-педагогических воздействий, направленных на компенсацию, исправление отклонений в психическом и физическом развитии детей
Основной метод воздействия специалиста, получившего соответствующее психологическое образование, для оптимизации развития психических процессов и функций и гармонизации развития личностных свойств
механизма возникновения проблем и образования симптомов
внешние события, которые отражаются сознанием
ликвидация разрыва между внешним и «внутренним» поведением
особенности использования методологических подходов
реализация через учёт всей сложившейся в процессе развития иерархии психических структур
использование методических средств и подходов, творческое освоение арсенала коррекционных приёмов, конкретных техник
включение максимально возможного и необходимого количества различных специалистов
процесс восстановления психологического здоровья
отдельные сферы личности, подвергающиеся изменениям
деятельность, направленная на изменение состояния человека
деятельность, нацеленная на своевременное формирование психологических новообразований
целостность процесса оказания психологической коррекции
создание зоны «ближайшего развития»
определение в пределах возрастной нормы развития программу его оптимизации
целостность процесса оказания психокоррекционной помощи
в качестве основного содержания психокоррекции упражнение и тренировку уже имеющихся психологических способностей
невербальный метод групповой работы
метод, при котором участники проявляют себя и общаются без помощи слов
этюды, в основе которых лежит использование движений в качестве средства коммуникации
совокупность психологических приёмов для исправления недостатков, имеющих органическую основу
система мероприятий, направленных на исправление недостатков психологии или поведения психически здорового человека
система медико-психологических средств лечения различных заболеваний
стремлением «казаться лучше» в глазах окружающих, демонстрируя несуществующие или утрируя действительные качества своей личности
постоянно приподнятым настроением, безудержным оптимизмом, беззаботным весельем
чрезмерной раздражительностью, аффективной взрывчатостью, сопровождающейся плохо контролируемой агрессивностью
постоянно приподнятым настроением, безудержным оптимизмом, беззаботным весельем
стремлением «казаться лучше» в глазах окружающих, демонстрируя несуществующие или утрируя действительные качества своей личности
чрезмерной раздражительностью, аффективной взрывчатостью, сопровождающейся плохо контролируемой агрессивностью
постоянно приподнятым настроением, безудержным оптимизмом, беззаботным весельем
чрезмерной раздражительностью, аффективной взрывчатостью, сопровождающейся плохо контролируемой агрессивностью
стремлением «казаться лучше» в глазах окружающих, демонстрируя несуществующие или утрируя действительные качества своей личности
в тренировке имеющихся психологических способностей
в формировании нужных психологических качеств при их отсутствии
в переделке сформированных качеств личности и поведения
многократное сочетание индифферентного и безусловного раздражителей
восприимчивость к внушению, связанная с установкой субъекта на восприятие внушающего воздействия
Принцип системности функционирования и развития психологической деятельности
Деятельностный принцип коррекции
Принцип коррекции «сверху вниз»
Принцип нормативности развития
Фокус на поведении, а не на личности
Использование традиционных методов работы с взрослыми
Необходимость работать с семьей подростка
Отсутствие необходимости в конфиденциальности
эмоционально заострённое ощущение предстоящей угрозы
эффективное отражение в сознании человека конкретной угрозы для его жизни
состояние безотчётного, неопределённого беспокойства
Человеку свойственно непредсказуемо изменчивое настроение, включая: неожиданные, необъяснимые изменения настроения; депрессивные состояния; снижение работоспособности; бессонницу; эмоциональные переживания, аффекты, стрессовые состояния.
Проблемы с принятием деловых решений, включая: персональные дела; деловые решения.
Возникают проблемы в личных взаимоотношениях с людьми своего возраста, в том числе: отсутствуют взаимные симпатии; характерны выраженные межличностные антипатии; человеку не удается вести себя естественно, всегда и везде оставаться самим собой, он вынужден играть не свойственные ему социальные роли.
Отсутствуют или недостаточно развиты формы поведения, связанные с деловым общением с людьми, в том числе: умением обращаться с просьбами и правильно реагировать на просьбы других; убеждать людей, привлекать на свою сторону; выступать публично.
Возникают проблемы в личных взаимоотношениях с людьми своего возраста, в том числе: отсутствуют взаимные симпатии; характерны выраженные межличностные антипатии; человеку не удается вести себя естественно, всегда и везде оставаться самим собой, он вынужден играть не свойственные ему социальные роли.
Человеку свойственно непредсказуемо изменчивое настроение, включая: неожиданные, необъяснимые изменения настроения; депрессивные состояния; снижение работоспособности; бессонницу; эмоциональные переживания, аффекты, стрессовые состояния.
Проблемы с принятием деловых решений, включая:персональные дела; деловые решения.
Эти неудачи в основном имеют персональный, т.е. личный, характер, в том числе: касаются недостатков в развитии способностей, интересов, потребностей, эмоций и чувств, темперамента, черт характера; связаны с неудачами в избавлении от разного рода комплексов; обусловлены трудностями установления хороших взаимоотношений с другими людьми; неспособностью управлять собственным эмоциональным состоянием.
Если у Вас нет времени или желания,сдавать тестыпри помощи нашего сайта, напишите нам и Мы сделаем это за Вас. -ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
МЫ ТАКЖЕ МОЖЕМ ВЫПОЛНИТЬПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ПО ЛЮБОМУ ПРЕДМЕТУ - ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
НА РЕШЕНИЕ ТЕСТОВ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ДЕЙСТВУЕТ ГАРАНТИЯ "ЛУЧШЕЙ ЦЕНЫ", напишите нам, кто Вам предлагает дешевле чем у нас и где Вам это предлагают, мы проверим и если информация подтвердится, мы сделаем дешевле чем у них.
