В какой период, согласно данным современной археологии, зародилось искусство?

Выберите один ответ:

a. Бронзовый век

b. Неолит

c. Палеолит

d. Античность

В какую эпоху в философской мысли впервые появляется разделение искусств на временные и пространственные?

Выберите один ответ:

a. Античность

b. Новое время

c. Средневековье

d. Возрождение

В основу какой из теорий происхождения искусства положено понятие о сублимации?

Выберите один ответ:

a. Эротической

b. Игровой

c. Трудовой

d. Имитативной

В чем заключается отличие тематики от проблематики художественного произведения?

Выберите один ответ:

a. Проблематика – это событийная основа, тематика – это развернутое изложение событий

b. Проблематика произведения – это постановка вопроса, который раскрывается в тематике произведения

c. Проблематика и тематика художественного произведения являются синонимами

В чем заключается отличие художественной критики от эстетики (возможно более одного верного варианта)?

Выберите один или несколько ответов:

a. В прикладном характере критических высказываний

b. В уровне профессионализма

c. В уровне субъективности

d. В иносказательной форме оценки художественного произведения

e. В роли теоретического знания

В чем заключается принцип индивидуализации художественного типа?

Выберите один ответ:

a. В погружении персонажа в уникальные обстоятельства

b. В неожиданном развитии сюжетной линии

c. В авторском видении определенных социальных/нравственных проблем

d. В придании своеобразия характерным чертам персонажа

В чем заключается различие между терминами «постмодерн» и «постмодернизм»?

Выберите один ответ:

a. Постмодернизм – это общее состояние культуры, начиная с 1960-х гг., постмодерн – это совокупность теорий и художественных явлений данной эпохи

b. Эти понятия используются для описания одного явления

c. Постмодерн – это общее состояние культуры начиная с 1960-х гг., постмодернизм – это совокупность теорий и художественных явлений данной эпохи

d. Постмодерн – это философские и художественные воззрения конца ХХ в., постмодернизм – их проявление в произведениях искусства

В чем заключается суть эклектики как художественного приема?

Выберите один ответ:

a. Проникновение массового в элитарное

b. Соединение разнородных стилей, идей, элементов

c. Сосредоточение на художественной детали

d. Отказ от авторской точки зрения

В чем заключается цель художественного творчества в рамках доктрины концептуального искусства?

Выберите один ответ:

a. Показ знака

b. Показ символа

c. Показ формы

d. Передача идеи

Возможно ли существование в искусстве художественного образа, не имеющего художественной формы?

Выберите один ответ:

a. Возможно для невербальных видов искусств

b. Невозможно

c. Возможно для выразительных видов искусств

d. Возможно

Выберите верное высказывание

Выберите один ответ:

a. Приемы типизации едины для всех видов искусства

b. Типизация – это характеристика, которой обладает только литература и живопись

c. Каждый вид искусства обладает особыми художественно-выразительными приемами для типизации

Выберите верное завершение высказывания: виды искусства – это сформировавшиеся на протяжении истории человечества крупные формы художественного постижения и выражения окружающей действительности

Выберите один ответ:

a. отличающиеся друг от друга временем создания

b. обладающие уникальным набором собственных средств выразительности

c. возникшие в одной стране/социальной прослойке/схожих исторических обстоятельствах

d. сходные по формальным характеристикам

Выберите верное окончание утверждения: понятия «художественный образ» и «художественное произведение»

Выберите один ответ:

a. не тождественны. Художественное произведение шире художественного образа

b. не тождественны. Художественный образ шире художественного произведения

c. соотносимы, но не тождественны

d. тождественны

Выберите верное определение

Выберите один ответ:

a. Тематика – это событийная основа, взятая автором из реального мира для художественного переосмысления

b. Тематика произведения – это наполнение произведения чувствами и эмоциями его создателя

c. Тематика произведения – это основная авторская мысль в произведении

d. Тематика произведения – это мотивация для действий героев произведения

Выберите верное определение

Выберите один ответ:

a. Сублимация – это инстинктивное стремление человека украсить себя и среду обитания, что приводит к качественным изменениям окружающей действительности

b. Сублимация – это компенсаторный механизм психики, благодаря которому происходит снятие эротического напряжения с помощью перенаправления энергии на самореализацию в остальных сферах жизни, в том числе в творчестве

c. Сублимация – это творческий акт, вызванный эротическими переживаниями человека

Выберите верное определение для понятия «духовная культура»

Выберите один ответ:

a. Нематериальные результаты трудовой деятельности человечества

b. Универсальное понятие, объединяющее все сферы художественной, нравственной, научной, религиозной деятельности человека, а также результаты этой деятельности

c. Сфера искусства, отражающая духовные ценности человека

d. Религиозно-нравственные представления общества

Выберите верное определение для понятия «символ» в искусстве

Выберите один ответ:

a. Это художественный прием, разработанный художниками-символистами в конце XIX в.

b. Это художественный прием, основанный на подобии двух явлений

c. Это способ организации художественных приемов в единое целое

d. Это единство знака в семиотическом смысле и художественного образа для воплощения архетипа, понятия, идеи

Выберите верное определение для понятия «событийный ряд» художественного произведения

Выберите один ответ:

a. Весь спектр происходящих в произведении событий, созданный и организованный авторской волей

b. Противоречие, побуждающее к внутренним и внешним изменениям в судьбе персонажей

c. Комплекс взаимосвязанных событий, изложенных в художественном произведении

d. Стадии развития ключевого события, под которым понимается субъективно и объективно изображенный конфликт между персонажами

Выберите верное определение для понятия «теория»

Выберите один ответ:

a. Теория – это отрасль научного знания

b. Теория – это концепция, основанная на научных принципах и идеях, созданных в процессе обобщения реальных фактов и закономерностей

c. Теория – это некое предположение, имеющее эмпирическую основу

d. Теория – это научная мысль, выраженная посредством научной терминологии

Выберите верное определение для понятия «художественная доминанта» в системе искусств

Выберите один ответ:

a. Исторически обусловленный выход на первый план определенных видов искусства или принципов художественного творчества

b. Принципы создания художественного произведения

c. Правила внешней организации художественного текста в определенную эпоху

d. Социально детерминированная проблематика определенного пласта художественных произведений

Выберите верное определение конфликта в художественном произведении

Выберите один ответ:

a. Мотивация для действий героев произведения, противоречие, побуждающие к внутренним и внешним изменениям в судьбе персонажей

b. Развитие сюжета и характеров произведения

c. Комплекс взаимосвязанных событий, изложенных в художественном произведении

d. Круг основных вопросов, постановка и решение которых происходит в процессе реализации авторского замысла

Выберите верное определение синтактики по типологии Ч. Морриса

Выберите один ответ:

a. Взаимосвязь знака и реального явления

b. Позиция знака по отношению к другому знаку в художественном произведении

c. Отношение знака к воспринимающему его

Выберите верное определение характера в художественном произведении

Выберите один ответ:

a. Авторское описание определенных природных черт персонажей произведения

b. Образы личностей, наделенных эмоциональной и интеллектуальной сферами сознания

c. Внешние способы передачи внутреннего мира героев произведения

d. Изменения в судьбе или состоянии персонажей произведения

Выберите верное утверждение

Выберите один ответ:

a. Искусство – это способ иррационального познания мира

b. Искусство – это способ интуитивного познания мира

c. Искусство – это способ чувственного познания мира

d. Искусство – это способ рационального познания мира

Выберите верное утверждение

Выберите один ответ:

a. «Вечные темы» в искусстве реализованы только в классических произведениях

b. «Вечные темы» в искусстве архаичны по своей сути

c. «Вечные темы» могут быть раскрыты только в классическом эпосе и фольклорных произведениях

d. «Вечные темы» в искусстве обладают неисчерпаемым потенциалом для художественных произведений

Выберите верное утверждение

Выберите один ответ:

a. Стрит-арт не является концептуальным искусством

b. Стрит-арт как направление отвергает социальный смысл искусства

c. Стрит-арт возник как ответ коммерческому искусству и рекламе

Выберите верное утверждение

Выберите один ответ:

a. Области духовной культуры сепарированы друг от друга, однако им свойственно взаимовлияние

b. Каждой из областей духовной культуры свойственны взаимная изоляция и закрытый от посторонних влияний путь развития

c. Все области духовной культуры взаимосвязаны между собой и влияют друг на друга

Выберите определение, которое соответствует термину «содержание художественного произведения»

Выберите один ответ:

a. Содержание произведения искусства – это внутренняя структура художественного произведения

b. Содержание – это авторский замысел

c. Содержание произведения искусства – это концентрат его идейно-смысловой сущности

d. Содержание включает в себя следующие характеристики: жанровая принадлежность, сюжет, фабула, художественный строй произведения и пр.

Выберите правильное определение

Выберите один ответ:

a. Художественное обобщение – это метод воссоздания действительности, свойственный реализму

b. Художественное обобщение – это метод воссоздания действительности в искусстве, при котором передаются наиболее значимые характеристики реального явления в оригинальной, выразительной, наделенной индивидуальными чертами форме

c. Художественное обобщение – это художественный прием, суть которого в создании собирательного образа, персонажа

d. Художественное обобщение – это художественный метод, необходимый для создания произведений на документальной основе

Выберите правильное определение творческого акта

Выберите один ответ:

a. Акт творчества – это разновидность трудовой деятельности человека

b. Акт творчества – это непознаваемая категория, понятная только художнику

c. Творческий акт – это замысел художественного произведения

d. Акт творчества – это процесс создания эстетических ценностей

Выберите правильное утверждение: форма художественного произведения – это

Выберите один ответ:

a. комплекс взаимосвязанных событий, изложенных в художественном произведении

b. внутренне организованная структура произведения

c. наполнение произведения чувствами и эмоциями его создателя

d. способ внешнего выражения идейно-смысловой сущности произведения

Выберите правильный вариант утверждения

Выберите один ответ:

a. Признание художественного произведения всегда объективно

b. Шедевр всегда отстоит во времени от своего признания

c. Шедевр – это синоним классического произведения искусства

d. Черты шедевра – непревзойденность, уникальность

Выберите продолжение для высказывания: символизация как художественный прием заключается в предельном обобщении, всестороннем замещении некоего явления образом

Выберите один ответ:

a. противоположным ему по значению

b. связанным со своим источником не прямо, а посредством ассоциаций, косвенных признаков, переноса значений, традиций

c. максимально удаленным от своего прототипа по воле автора

d. имеющим непосредственную связь со своим источником

Выберите традиционные примеры художественного синтеза

Выберите один или несколько ответов:

a. Ландшафтное искусство

b. Архитектурный ансамбль

c. Станковая живопись

d. Декоративно-прикладное искусство

e. Книжная иллюстрация

Выберите художественные ценности, проповедуемые постмодернизмом

Выберите один или несколько ответов:

a. Вера в бога

b. Плюрализм

c. Символизация

d. Целостность

e. Интертекстуальность

f. Эклектика

Для какого рода литературных произведений традиционно используется термин «событийный ряд»?

Выберите один ответ:

a. Лирические произведения

b. Драматические произведения

c. Эпические произведения

d. Не используется для анализа литературных произведений, применим к театральному искусству и кинематографу

Завершите высказывание: материально-предметное и идейно-смысловое в художественном произведении

Выберите один ответ:

a. едины

b. противопоставлены

c. не могут существовать одновременно

d. взаимообусловлены

К какому виду искусства по принципу практического применения можно отнести архитектуру?

Выберите один ответ:

a. Автономные

b. Технические

c. Прикладные

d. Синтетические

К какому виду искусства по способу восприятия можно отнести литературу?

Выберите один ответ:

a. Аудиовизуальные

b. Слуховые

c. Выразительные

d. Зрительные

К какому виду искусства по типу воспринимающего можно отнести лубок?

Выберите один ответ:

a. Зрелищное

b. Массовое

c. Элитарное

d. Коллективное

Каждый вид искусства может быть подразделен на

Выберите один ответ:

a. форму и содержание

b. поэтические и прозаические произведения

c. роды и жанры

d. теорию и практику

Как Г. Гегель трактует диалектику формы содержания?

Выберите один ответ:

a. Форма содержательна, содержание оформлено

b. Содержание и форма художественного произведения не дифференцируются

c. Форма конкретна, содержание абстрактно

Как может быть воплощен характер в художественном произведении?

Выберите один ответ:

a. Характером может стать любое существо, обладающее по воле автора определенными чувствами и желаниями

b. Характер – это абстрактная категория, связанная с эмоционально-чувственной сферой человеческой жизни

c. Характер – это всегда изображение человека

Как можно объяснить понятие «синтез искусств»?

Выберите один ответ:

a. Синтез искусств – это влияние средств художественности одних видов искусств на другие

b. Синтез искусств – описание или изображение одного художественного произведения в рамках другого

c. Синтез искусств – это органичное взаимодействие средств художественности различных самостоятельных видов искусств для создания художественного произведения

Как можно определить «полифункциональность искусства»?

Выберите один ответ:

a. Неизменный набор функций, связанных с влиянием на социальную и этическую сферы жизни общества

b. Понятие «полифункциональность» неприменимо по отношению к искусству

c. Широкий диапазон функций, реализующихся в различных сферах человеческой жизни и связанных с многообразными аспектами человеческого бытия

d. Способность искусства к функционированию в любых условиях

Как можно определить фабулу художественного произведения?

Выберите один ответ:

a. Весь спектр происходящих в произведении событий

b. Комплекс взаимосвязанных событий, изложенных в художественном произведении

c. Стадии развития ключевого события

d. Некое явление во всей его полноте

Как называется направление в современном искусстве, ключевым признаком которого является урбанистический характер?

Выберите один ответ:

a. Стрит-арт

b. Поп-арт

c. Процесс-арт

d. Арт-хаус

Как называется современное художественное течение, проповедующее отказ от символа и метафоры в пользу простоты формы и ясности содержания

Выберите один ответ:

a. Поп-арт

b. Концептуализм

c. Минимализм

d. Абстрактный экспрессионизм

Как называется теория происхождения искусства, в которой утверждается ведущая роль трудовой деятельности человека?

Выберите один ответ:

a. Имитативная

b. Игровая

c. Украшательства

d. Материалистическая

Как называется феномен современного культурного процесса, стирающий традиционные представления о признаках и границах художественного произведения?

Выберите один ответ:

a. Деконструкция

b. Полисинтез

c. Плюрализм

d. Эклектика

Как назывался трактат Г.Э. Лессинга, в котором искусства были разделены на временные и пространственные?

Выберите один ответ:

a. «Гамбургская драматургия»

b. «Материалы к Фаусту»

c. «Лаокоон, или о границах поэзии и живописи»

d. «Воспитание человеческого рода»

Как соотносятся понятия «фабула» и «сюжет» в художественном произведении?

Выберите один ответ:

a. Фабулу можно определить как составную часть сюжета

b. Фабулу можно определить как формальную характеристику сюжета

c. Фабула и сюжет тождественны

d. Фабулу можно определить как событийный ряд сюжета

Как, с точки зрения представлений о художественной доминанте, можно охарактеризовать художественные процессы периода с 20-х гг. ХХ в. и по настоящее время?

Выберите один ответ:

a. Художественная доминанта этого периода – кинематограф

b. Художественная доминанта этого периода – соцреализм

c. Данный период характеризуется отсутствием художественной доминанты

d. Художественная доминанта этого периода связана с политическим строем, существующим в различных государствах

Какая из категорий является важнейшей для искусства как области духовной культуры?

Выберите один ответ:

a. Этическая ценность

b. Эстетическая ценность

c. Возможность практического применения

d. Научно-теоретическая значимость

Какая из пар антиномий не относится к онтологической категории «вечных тем» в искусстве?

Выберите один ответ:

a. Жизнь – смерть

b. Свет – тьма

c. Хаос – космос

d. Труд – досуг

Какая наука изучает особенности творческой деятельности человека?

Выберите один ответ:

a. Аксиология

b. Семиотика

c. Психолингвистика

d. Эвристика

Какая тенденция доминирует в период с 20-х гг. ХХ в. и по настоящее время?

Выберите один ответ:

a. Развитие массового искусства

b. Расширение областей практического применения произведений искусства

c. Подъем элитарного творчества

d. Синтез различных видов искусств, научного знания и технологии

Какая точка зрения на соотношение формы и содержания в искусстве отражена в воззрениях классической философии и эстетики?

Выберите один ответ:

a. Форма диктует содержание

b. Содержание и форма не взаимосвязаны

c. Содержание диктует форму

d. Содержание и форма взаимообусловлены

Какие виды искусства выделял Аристотель (возможно более одного верного варианта)?

Выберите один или несколько ответов:

a. Умственные

b. Материальные

c. Нематериальные

d. Восполняющие природу

e. Подражательные

Какие виды искусства могут относиться к направлению стрит-арт?

Выберите один или несколько ответов:

a. Станковая живопись

b. Поэзия

c. Граффити

d. Музыка

e. Инсталляции

f. Скульптура

Какие дисциплины являются фундаментальными предметами искусствознания (возможно более одного верного варианта)?

Выберите один или несколько ответов:

a. Теория искусства

b. Литературоведение

c. История искусства

d. Социология искусства

e. История художественной критики

Какие из видов искусств могут наиболее полно раскрыть типическое и индивидуальное в художественном образе (возможно более одного правильного варианта)?

Выберите один или несколько ответов:

a. Музыка

b. Архитектура

c. Живопись

d. Декоративно-прикладное искусство

e. Литература

Какие из пар антиномий относятся к подкатегории бытия «вечных тем» в искусстве по Хализеву?

Выберите один или несколько ответов:

a. Гордыня – смирение

b. Дом – чужбина

c. Вера – безверие

d. Конфликт – гармония

Какие из перечисленных характеристик художественных произведений являются формальными?

Выберите один или несколько ответов:

Стиль

Идея

Метрическое строение

Пафос

Жанр

Сюжет

Какие из перечисленных художественных ценностей отвергает постмодернизм?

Выберите один или несколько ответов:

a. Свобода самовыражения

b. Устойчивые эстетические категории

c. Человекоцентричность

d. Значение автора

e. Этические нормы

Какие из перечисленных художественных ценностей отвергает постмодернизм?

Выберите один или несколько ответов:

a. Свобода самовыражения

b. Устойчивые эстетические категории

c. Человекоцентричность

d. Значение автора

e. Этические нормы

Какие из перечисленных элементов художественного произведения относятся к его содержанию?

Выберите один или несколько ответов:

a. Зачин

b. Характер

c. Фабула

d. Сюжет

e. Разделение на главы / части

Какие из предложенных вариантов соответствуют уровням художественного произведения в типологии Ч. Морриса?

Выберите один или несколько ответов:

Семантический уровень

Прагматический уровень

Морфологический уровень

Синтаксический уровень

Лексический уровень

Какие из приведенных понятий выражены художественным содержанием произведения искусства?

Выберите один или несколько ответов:

a. Жанр

b. Авторская точка зрения

c. Идея

d. Стиль

e. Художественная реальность

Какие из художественных направлений относятся к парадигме постимпрессионизма?

Выберите один или несколько ответов:

a. Концептуализм

b. Соцреализм

c. Сентиментализм

d. Импрессионизм

e. Поп-арт

f. Минимализм

Какие комплексы переживаний являются первоистоками различных видов искусства по Ф. Ницше (возможно более одного верного варианта)?

Выберите один или несколько ответов:

a. Аидическое начало

b. Атлантическое начало

c. Титаническое начало

d. Дионисийское начало

e. Аполлоническое начало

Какие научные дисциплины не относятся к частному искусствоведению (возможно более одного верного варианта)?

Выберите один или несколько ответов:

a. История художественной критики

b. История литературной критики

c. Музыкознание

d. Теория искусства

e. Литературоведение

Какие функции реализуются посредством эмоциональной сущности искусства?

Выберите один или несколько ответов:

a. Коммуникативная

b. Познавательно-эвристическая

c. Преобразующая

d. Суггестивная

e. Гедонистическая

f. Художественно-концептуальная

Какие характеристики искусства изучает психология (возможно более одного верного варианта)?

Выберите один или несколько ответов:

a. Способы отражения реального мира в произведении искусства

b. Особенности функционирования художественного образа

c. Личность творца

d. Особенности восприятия художественного произведения

e. Роль исторической эпохи в создании произведения искусства

Какие характеристики лежат в основе воспитательной функции искусства?

Выберите один ответ:

a. Эстетические

b. Образные

c. Этические

d. Общественные

Каким образом в семиотике рассматривается любое произведение искусства?

Выберите один ответ:

a. Как текст

b. Как символ

c. Как смысловая единица

d. Как ценность

Каким образом в художественном произведении соотносятся понятия «сюжет», «фабула», «событийный ряд»?

Выберите один ответ:

a. Термины используются для передачи одного смысла в произведениях различной родо-жанровой принадлежности

b. Это синонимы

c. Они близки по смыслу, но каждый термин имеет свое значение

Каким образом понятия «замысел», «воплощение» можно соотнести с понятиями «форма», «содержание»?

Выберите один ответ:

a. И замысел, и воплощение соотносимы с содержанием художественного произведения

b. Эти понятия несоотносимы

c. Замысел соотносим с содержанием, а воплощение – с формой

d. Замысел соотносим с формой, а воплощение – с содержанием

Каким образом форма произведения соотносится с его структурой?

Выберите один ответ:

a. Пафос художественного произведения объединяет его формальные и структурные характеристики

b. Сюжет художественного произведения объединяет его формальные и структурные характеристики

c. Композиция художественного произведения объединяет его формальные и структурные характеристики

d. Фабула художественного произведения объединяет его формальные и структурные характеристики

Каким термином можно определить состояние современного искусства и философии?

Выберите один ответ:

a. Модернизм

b. Постимпрессионизм

c. Романтизм

d. Постмодернизм

Какова цель искусства по отношению к его творцу?

Выберите один ответ:

a. Выражение точки зрения воспринимающего

b. Выражение точки зрения общества

c. Выражение идеалов правящей элиты

d. Самовыражение творца

Каково значение воспитательной функции искусства?

Выберите один ответ:

a. Искусство необходимо для познания мира и человека

b. Искусство как сфера человеческой жизни реализуется в обществе и не может быть создано изолированно от общественных ценностей и интересов

c. Искусство – уникальный вид человеческой деятельности, формирующий ценностные ориентиры и открывающий творческий потенциал

d. В искусстве заложены этические ценности, искусство нравственно формирует человека как целостную личность

Каковы характерные черты полисинтеза в современном искусстве?

Выберите один или несколько ответов:

a. Технологичность

b. Ирония и самоирония

c. Соблюдение законов жанровой парадигмы

d. Реализм как доминирующий художественный метод

e. Связь с традицией

f. Дискурсивность

Какого способа познания не существует?

Выберите один ответ:

a. Иррациональный

b. Рациональный

c. Чувственный

d. Органический

Какого уровня творческих способностей не существует в психологии творчества?

Выберите один ответ:

a. Одаренность

b. Талант

c. Неординарность

d. Гениальность

Какое из определений верно?

Выберите один ответ:

a. Художественное произведение – это субъективное отражение объективного мира с помощью эмоционального, художественного и рационального способов восприятия

b. Художественное произведение – это завершенный процесс создания эстетических ценностей.

c. Художественное произведение – это набор художественных образов, объединенных авторским замыслом

d. Художественное произведение – это идейно-образное воплощение объективного мира, организованное по законам художественности и в соответствии с эстетическими идеалами его автора, характеризующееся сложным и многоуровневым внутренним единством, воспринимаемое как целостный объект

Какое из определений верно?

Выберите один ответ:

a. Художественный образ – это субъективное восприятие объективных процессов окружающей жизни и их выражение в теоретических построениях

b. Художественный образ – это субъективное отражение объективного мира с помощью эмоционального, художественного и рационального способов восприятия

c. Художественный образ – это субъективное отражение субъективного сознания в процессе межличностного общения

d. Художественный образ – это объективное отражение субъективного мира творца средствами искусства и науки

Какое из определений верно?

Выберите один ответ:

a. Под художественностью понимаются эстетические характеристики произведения, его отличительные особенности

b. Художественность – это фундаментальное, отличительное свойство искусства, которое реализуется в процессе создания и воздействия художественного образа, воплощенного в произведении искусства

c. Художественность – это критерий наличия в произведении художественных образов, обобщенное представление о них

Какое из определений верно?

Выберите один ответ:

a. Искусствознание – это набор универсальных приемов, позволяющий вести научный анализ большинства произведений искусства

b. Искусствознание – это теоретическая область науки об искусстве, изучающая процесс восприятия произведений искусства

c. Искусствознание – комплекс научных дисциплин, посвященных искусству, изучающее социально-эстетическую природу искусства, ее генезис и развитие, особенности видового, родового и жанрового многообразия, специфику художественного творчества

d. Искусствознание – весь комплекс научных трудов, посвященных искусству, от Античности до ХХI в.

Какое из определений верно?

Выберите один ответ:

a. Типизация представляет собой воплощение общего, характерного в уникальном

b. Типизация – это художественное отражение авторского представления о свойственных его времени общественно-политических процессах

c. Типизация – это художественное выражение общественных устремлений определенного социального класса

d. Типизация – это художественный прием, который обобщает и преувеличивает собирательные черты определенного слоя общества

Какое из понятий не является формой теории мышления по Аристотелю?

Выберите один ответ:

a. Суждение

b. Замысел

c. Понятие

d. Умозаключение

Какое из утверждений неверно?

Выберите один ответ:

a. Искусство – это мышление в образах

b. Искусство – это способ преображения окружающего мира

c. Искусство – это способ самовыражения творца

d. Искусство – это область научного познания

Какое направление в искусстве не использует жизнеподобную форму художественного обобщения?

Выберите один ответ:

a. Символизм

b. Натурализм

c. Романтизм

d. Реализм

Какое определение соответствует термину «Катарсис»?

Выберите один ответ:

a. Вдохновение

b. Особое эстетическое переживание, полученное от произведения искусства и ведущее через сочувствие к духовному освобождению

c. Вытеснение личных переживаний эмоциями по отношению к произведению искусства

d. Искреннее сочувствие персонажам произведения

Какое понятие не входит в структуру прозаического произведения?

Выберите один ответ:

a. Образ автора

b. Образы героев в их взаимодействии

c. Лирический герой

d. Хронотоп

e. Образ целостного произведения

Какое средство художественной выразительности является ведущим в данном пятистишии? «Черный вечер, / Белый снег / Ветер, ветер! / На ногах не стоит человек. / Ветер, ветер – / На всем Божьем свете!» (А. Блок «Двенадцать»)

Выберите один ответ:

a. Аллегория

b. Метафора

c. Типизация

d. Символ

Какой вид искусства стал художественной доминантой в русской культуре XIX в.?

Выберите один ответ:

a. Архитектура

b. Музыка

c. Литература

d. Скульптура

Какой из перечисленных видов относится к простым искусствам по принципу структурной сложности?

Выберите один ответ:

a. Театр

b. Кинематограф

c. Компьютерная графика

d. Музыка

Какой из перечисленных временных отрезков является временем возникновения постмодернизма в искусстве и философии?

Выберите один ответ:

a. 1990–2000-е гг.

b. 1917–1920 гг.

c. 1905–1907 гг.

d. 1960–1970-е гг.

Какой из этапов функционирования художественного произведения не может быть включен в процесс художественного творчества?

Выберите один ответ:

a. Вынашивание замысла, внутреннее наполнение деталей и образов

b. Возникновение побуждающих мотивов

c. Облачение замысла в плоть – соединение духовного, субъективного, авторского и объективного в его обобщении

d. Рождение замысла

e. Восприятие художественного произведения читателем/зрителем

Какой стиль в искусстве способствовал развитию новаторского подхода к феномену художественного синтеза?

Выберите один ответ:

a. Натурализм

b. Модернизм

c. Классицизм

d. Реализм

Какому понятию близок термин «вечные темы в искусстве»?

Выберите один ответ:

a. Индивидуализация

b. Типизация

c. Архетип

d. Подсознание

Классическим произведением искусства не может быть

Выберите один ответ:

a. «Война и мир» Л. Толстого

b. «Весь мир театр» Б. Акунина

c. «Илиада» Гомера

d. «Имя Розы» У. Эко

Кто героев не является примером типического персонажа?

Выберите один ответ:

a. Муравей (И. Крылов «Стрекоза и муравей»)

b. П. Гринев ( «Станционный смотритель»)

c. Д. Карамазов (Ф. Достоевский «Братья Карамазовы»)

d. Е. Онегин (А.С. Пушкин «Евгений Онегин»)

Кто из античных философов не вычленял искусство из других видов человеческой деятельности?

Выберите один ответ:

a. Аристотель

b. Платон

c. Сократ

d. Парменид

Кто из античных философов разделял искусства на подражательные и восполняющие природу?

Выберите один ответ:

a. Аристотель

b. Сократ

c. Платон

d. Парменид

Кто из европейских философов XIX в. дал наиболее содержательное определение художественного образа в искусстве?

Выберите один ответ:

a. А. И. Кант

b. Д. Ф. Ницше

c. Б. Ф. Шеллинг

d. В. К. Маркс

e. Г. Г. Гегель

Кто из мыслителей Античности сформулировал сущность научной теории?

Выберите один ответ:

a. Ксенократ

b. Сократ

c. Аристотель

d. Платон

Кто из перечисленных мыслителей участвовал в разработке одной из теорий происхождения искусства?

Выберите один или несколько ответов:

a. Й. Хейзинга

b. Б. Успенский

c. Э. Гроссе

d. В.Г. Белинский

e. Ч. Дарвин

f. Ф. Ницше

Кто из российских художественных критиков первым употребил понятие «тип» по отношению к литературе?

Выберите один ответ:

a. Н.А. Добролюбов

b. Н.Г. Чернышевский

c. Д.И. Писарев

d. В.Г. Белинский

Кто из русских литературных критиков первым сформулировал идею об образной природе искусства?

Выберите один ответ:

a. Н.А. Добролюбов

b. В.Г. Белинский

c. Д.И. Писарев

d. Ф.В. Булгарин

e. Н.М. Карамзин

Кто из теоретиков искусства разработал категории «вечных тем»?

Выберите один ответ:

a. М. Хайдеггер

b. Ж. Лакан

c. В. Хализев

d. Ф. Ницше

Кто из теоретиков постмодернизма был знаменитым ученым-медиевистом (специалистом по Средневековью)?

Выберите один ответ:

a. М. Фуко

b. Ж. Деррида

c. У. Эко

d. Р. Барт

Кто из теоретиков постмодернизма разработал понятие деконструкции?

Выберите один ответ:

a. М. Фуко

b. Х. Ортега-и-Гассет

c. Ж. Деррида

d. Ж.Ф. Лиотар

Кто из теоретиков постмодернизма утверждал смерть автора?

Выберите один ответ:

a. У. Эко

b. Р. Барт

c. М. Фуко

d. Ж. Деррида

Кто из философов Нового времени разделял искусства на изящные и приятные?

Выберите один ответ:

a. Р. Декарт

b. Ж.-Ж. Руссо

c. Г. Гегель

d. И. Кант

Кто из философов первым провозгласил диалектическую природу формы и содержания в искусстве?

Выберите один ответ:

a. И. Кант

b. Г. Гегел

c. А. Шопенгауэр

d. Ф. Ницше

Кто является автором монографии «Человек играющий»?

Выберите один ответ:

a. Й. Хейзинга

b. Г. Спенссер

c. И. Сеченов

d. К. Юнг

Кто является автором термина «сублимация»?

Выберите один ответ:

a. Ж. Д’Аламбер

b. Г. Спенсер

c. К. Юнг

d. З. Фрейд

Кто, по мысли И. Канта, способен создать произведение изящного искусства?

Выберите один ответ:

a. Гений

b. Талант

c. Одаренный

d. Бездарность

Многообразие видов искусства не связано с

Выберите один ответ:

a. культурными традициями

b. широким спектром духовных, эмоциональных и чувственных переживаний творца

c. правовыми нормами

d. многогранностью объективного мира

e. художественными и прикладными средствами, применяемыми при создании произведения искусства

Можно ли определить, какая из двух категорий – форма или содержание – главенствует в произведении искусства?

Выберите один ответ:

a. Да, это форма

b. Нет, форма и содержание не взаимосвязаны

c. Да, это содержание

d. Нет, форма и содержание взаимообусловлены

Можно ли спрогнозировать результат творческого акта?

Выберите один ответ:

a. Нет

b. Да

c. Частично

На какие виды не делятся искусства по типу материального бытия?

Выберите один ответ:

a. Пространственно-временные

b. Пространственные

c. Временные

d. Аудиовизуальные

На каком уровне художественного обобщения типизация невозможна?

Выберите один ответ:

a. Личном

b. Историческом

c. Общечеловеческом

d. Национальном

Найдите верное определение для термина «вид искусства»

Выберите один ответ:

a. Общность произведений искусства, имеющих сходные характеристики

b. Произведения искусства, которые обладают одинаковой степенью воздействия на реципиента

c. Сформировавшиеся фундаментальные типы творческой деятельности человека, направленные на создание разнообразных объектов духовной культуры, различающиеся между собой предметом изображения и методами его создания

d. Произведения искусства, созданные в рамках одной эпохи

Образ восприятия как эстетическая категория

Выберите один ответ:

a. равноценен художественному образу

b. бесконечен и неисчислим

c. зависим от времени восприятия и особенностей реципиента, но не бесконечен

d. представляет собой обобщенное представление о художественном образе

По каким принципам можно отнести произведение искусства к определенному виду?

Выберите один или несколько ответов:

a. По композиционным особенностям

b. По материальным данным

c. По степени утилитарности

d. По речевым характеристикам персонажей

e. По применяемым знакам

f. По социальному характеру

По признаку применения технических средств и технологий искусства делятся на (возможно более одного верного варианта)

Выберите один или несколько ответов:

a. традиционные

b. синтетические

c. исполнительские

d. технические

e. прикладные

При разделении искусства на виды по применяемым знакам какие типы знаков не имеют ввиду?

Выберите один ответ:

a. Знаки смешанной природы

b. Знаки символического характера

c. Знаки изобразительного характера

d. Знаки неизобразительного характера

Продолжите высказывание: искусство – это способ познания человеком художественных ценностей, итогом которого является

Выберите один ответ:

a. эстетическое наслаждение

b. религиозное откровение

c. моральное удовлетворение

d. физическое удовольствие

Продолжите фразу: искусство познает мир посредством организации

Выберите один ответ:

a. религиозного озарения

b. научного эксперимента

c. художественного образа

d. научной теории

Продолжите фразу: художественный образ может быть воплощен

Выберите один ответ:

a. только в определенном стиле или направлении

b. только в художественных приемах произведения

c. на разных уровнях бытования художественного произведения и искусства

d. только в сюжете произведения

Произведения искусства подразделяются на

Выберите один или несколько ответов:

a. страты

b. кластеры

c. группы

d. виды

e. жанры

f. роды

Разделение искусств на изобразительные и выразительные основано на

Выберите один ответ:

a. специфике образности

b. ведущей роли слова

c. устройстве творческого процесса

d. принципе структурной сложности

Разделение искусств на исполнительские и неисполнительские основано на

Выберите один ответ:

a. роли посредника

b. ведущей роли слова

c. принципе практического применения

d. присутствии зрелищности

С какими событиями мировой истории связано возникновение феномена постмодерна?

Выберите один или несколько ответов:

Октябрьская революция 1917 г.

Вторая мировая война

Падение Берлинской стены

Переход от индустриального общества к обществу потребления

Первая мировая война

Употребляется ли термин «сюжет» для статических видов искусства?

Выберите один ответ:

a. Употребляется

b. Только для скульптуры

c. Не употребляется

d. Только для живописи

Художественный образ присущ

Выберите один ответ:

a. изобразительным искусствам

b. всем видам искусства

c. живописи и литературе

d. архитектуре и музыке

Чем не является мышление в художественных образах?

Выберите один ответ:

a. Способом восприятия художественного произведения

b. Способом анализа художественного произведения

c. Процессом создания художественного произведения, т.е. творчества

d. Итогом создания художественного произведения

Что из перечисленного может иметь символическое значение в произведении искусства?

Выберите один или несколько ответов:

a. Деталь интерьера в изобразительных видах искусств

b. Художественная деталь

c. «Говорящая» фамилия персонажа литературного произведения

d. Социальный/гражданственный пафос в любых видах искусств

e. Цвет в живописи

Что из перечисленного не является критерием художественности?

Выберите один ответ:

a. Символичность

b. Многозначность

c. Оригинальность

d. Социальная острота

e. Выразительность

Что из перечисленного является характеристикой символа в художественном произведении?

Выберите один или несколько ответов:

a. Неисчерпаемость смыслов

b. Индивидуализация

c. Натурализм

d. Типологизация

e. Многозначность

f. Мифологизация

Что изучает структурализм как направление теории искусства?

Выберите один ответ:

a. Знаковую систему художественного произведения

b. Жанровое разнообразие художественных произведений

c. Особенности художественных образов

d. Наличие устойчивых элементов в структуре художественного произведения

Что не входит в традиционные виды искусств?

Выберите один ответ:

a. Литература

b. Светомузыка

c. Скульптура

d. Архитектура

Что не свойственно жизнеподобной форме художественного обобщения (возможно более одного правильного варианта)?

Выберите один или несколько ответов:

a. Условность

b. Натуральность

c. Пластичность

d. Документальность

e. Иносказательность

Что не является общим признаком для художественного образа и художественного произведения?

Выберите один ответ:

a. Эстетическая ценность

b. Образное воплощение действительности

c. Художественная выразительность

d. Способность к независимому функционированию

e. Трансляция художественной информации

Что не является предметом изучения теории искусства?

Выберите один ответ:

a. Художественная парадигма определенной эпохи

b. Закономерности функционирования художественного произведения и его структурных элементов

c. Исторические вариации и формы фундаментальных художественных систем

d. Теоретические законы динамики искусства

e. Представление об искусстве с точки зрения развития человеческого сознания

Что не является признаком художественного образа?

Выберите один ответ:

a. Художественная выразительность

b. Образное воплощение действительности

c. Неповторимость

d. Трансляция художественной информации

Что является пафосом художественного произведения?

Выберите один ответ:

a. Наполнение произведения чувствами и эмоциями его создателя, авторская оценка

b. Мотивация для действий героев произведения

c. Круг основных вопросов, постановка и решение которых происходит в процессе реализации авторского замысла

d. Основная авторская мысль в произведении, подлежащая художественно-образному воплощению

Что является предметом изучения аксиологии?

Выберите один ответ:

a. Категория ценностей

b. Эволюционные процессы

c. Научное знание

d. Этапы общественного развития

Что является предметом изучения истории искусства?

Выберите один ответ:

a. Процесс зарождения и развития всех видов искусства от первобытного до современного

b. Закономерности функционирования художественного произведения и его структурных элементов

c. Влияние искусства на социальную сферу жизни общества

d. Теоретические законы динамики искусства

Что является предметом изучения семиотики?

Выберите один ответ:

a. Знак

b. Символ

c. Образ

d. Категория ценностей